黨課作為一種傳統(tǒng)的黨員教育的形式,在新的歷史時期,仍然是提高黨員素質(zhì)、增強黨性觀念、發(fā)揮黨員先鋒模范作用的行之有效的教育形式。

時間：2017年6月13日

學(xué)習(xí)內(nèi)容 ：社會主義核心價值觀

概念內(nèi)容 ：富強、民主、文明、和諧、自由 、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

黨的十八大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧；倡導(dǎo)自由 、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公民個人層面的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內(nèi)容。

　　再次也同時學(xué)到黨的發(fā)展歷程：

1978年12月，黨的十一屆三中全會重新恢復(fù)和確立了實事求是的思想路線，堅持把馬克思主義與改革開放和我國社會主義建設(shè)偉大實踐相結(jié)合，科學(xué)繼承了毛澤東思想，創(chuàng)立了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等馬克思主義中國化最新成果，馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位不斷鞏固。

2006年3月，我黨提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀

2007年10月，黨的十七大進一步指出了“社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)體現(xiàn)。

2011年10月，黨的十七屆六中全會強調(diào)，社會主義核心價值體系是“興國之魂”，建設(shè)社會主義核心價值體系是推動文化大發(fā)展大繁榮的根本任務(wù)。

　　2012年11月，中共十八大報告明確提出“三個倡導(dǎo)”，即“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”，這是對社會主義核心價值觀的最新概括。

　　2013年12月，中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，明確提出，以“三個倡導(dǎo)”為基本內(nèi)容的社會主義核心價值觀，與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。

新時期共產(chǎn)黨員的先進性

　　(一)什么是共產(chǎn)黨員的先進性。

新時期共產(chǎn)黨員的先進性概括地講，就是共產(chǎn)黨員始終走在群眾的前列，同時又走在時代前列的本質(zhì)特性。黨員先進性的基本內(nèi)涵是由黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)和宗旨決定的。

其基本要求有以下三條：一是具有堅定的理想信念，二是誠心誠意為人民謀利益，三是自覺地在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。不同時期共產(chǎn)黨員的先進性都應(yīng)該體現(xiàn)這些基本要求。

(二)廣大共產(chǎn)黨員應(yīng)當從以下幾個方面進行努力：

 一是發(fā)揚求真務(wù)實的精神。 二是堅持謙虛謹慎、艱苦奮斗。 三是自覺遵守和維護黨的紀律。 四是始終保持清正廉潔。

　　(三)內(nèi)容總結(jié)

　　對于共產(chǎn)黨員來說，根本的就是要樹立為提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位、完成黨的執(zhí)政使命而努力的自覺性、責(zé)任感和使命感。黨員要充分認識到，黨奪取政權(quán)不容易，長期執(zhí)掌好政權(quán)更不容易，必須自覺地珍惜黨的執(zhí)政地位，珍惜手中的權(quán)力，把自己的命運同黨聯(lián)系在一起，真切地為黨操心，為黨奮斗。

　　(四)如何在日常工作中體現(xiàn)黨員的先進性。

在日常的工作中體現(xiàn)出黨員的先進性有以下幾個方面：

　　1、必須要有愛國愛黨的堅定理想信念，并且在工作中能帶著高度責(zé)任感的去做好自己的本職工作。

　　2、在工作中，服從領(lǐng)導(dǎo)對工作的安排，熱愛自己的工作，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把為群眾服務(wù)的各項工作做好。

　　3、努力學(xué)習(xí)先進的理論知識，積累實踐經(jīng)驗，有工作上進心，爭當崗位能手。樂于學(xué)習(xí)，樂于助人，樂于分享，促進自身與他人的共同發(fā)展。

　　4、在實際工作中堅持“質(zhì)量第一，安全第一”的原則，做到精益求精，確保質(zhì)量。

　　5、堅守職業(yè)道德，在集體中形成融洽的氛圍，并且要大力的發(fā)揚團隊合作精神，讓集體中的每個人，鍛煉自己，成就自己，通過共同努力、通力合作使集體得到更大的發(fā)展。